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发布时间:2019
四川墙体广告暑假期间,学生们有了更多可以自由支配的时间,有的学生选择到培训班学习自己喜欢的体育艺术特长,有的学生选择与同学、家人一起外出旅游,“读万卷书,行千里路”……如何有效利用假期培养好的习惯和自我管理能力,实现身心修炼、自我提升?记者就此采访了教育界的相关人士。
小学生:零基础不等于零准备
不少暑期培训机构都开设了拼音、汉字、数学、英语等学前课程。很多准小学生的家长都有这样的焦虑,到底要不要给孩子报名幼升小衔接班。一位家长表示,希望让孩子提前进入小学的学习状态,以免输在起跑线上。还有的家长提到,听说小学拼音的学习进度很快,孩子很难利用课堂时间完整掌握,因此最好能够提前到上小学之前学习拼音。
成都市东城根街小学校长赖晗梅认为,家长的恐慌,往往来源于不少培训机构的“饥饿营销”。一年级的老师会根据学生的学习情况进行课程设置,以拼音学习为例,拼音本身只是学习汉字的工具,并不是一项独立的技能,而且小学阶段会花至少两年的时间巩固拼音。因此,家长不必过于担心,只要让孩子能够跟着老师的进度学习即可。
赖晗梅还提到,“零基础不等于零准备”,学生进入一年级学习之前,最重要的是做好学习的准备,对学习充满热情,以及养成良好的学习习惯。
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