发布时间：2019
叙永:用爱与责任托起山区均衡教育梦想
四川门头店招广告“我每学期都能领到住校生生活补助,读书基本不花钱,中午有可口的营养午餐。学校校园环境变好了,音乐课上可以学吹口风琴、竖笛等……”叙永县合乐苗族乡中心校八二班学生郭婷婷说的变化,是叙永县义务教育均衡发展的一个缩影。
近年来,在全力推进义务教育向标准化、均衡化、特色化发展的进程中,叙永县委、县政府始终坚持教育是最大的民生,坚定再穷不能穷教育、贫困县也要办大教育的理念,大力改善办学条件,大幅提升办学水平,全力打造山区教育特色,不断提升广大群众对叙永教育的满意度。
“学校是每个乡镇最美的风景。”10月28日,叙永县赤水镇中心校整体搬迁,全校师生在新校区举行了升旗仪式,蓝天白云下,崭新的教学楼矗立在校园一角,宽敞明亮的教室显得温馨雅致,体育场、阅览室等硬件设施一应俱全。
赤水镇距离叙永县城97公里,是川南边陲小镇,叙永县也不落下对其办学条件的改善。2013年至2019年,叙永县委、县政府在其他工作经费、项目经费“双压缩”的情况下,仍然优先保脱贫、保教育,全县整合征地资金7260余万元,增加义务教育学校占地1320亩,满足薄弱学校改造和均衡发展各类校舍、运动场建设用地需求,累计投入建设资金11.33亿元,实施基础设施建设项目615个,仪器设备投入资金1.12亿元,添置计算机11200余台、新增图书79.9万册,建成多媒体教室1919间,配齐配足了实验设施设备和音体美器材,使全县学校发生了翻天覆地的变化。
为缓解城区学校“大班额”现象,满足城区义务教育阶段学生就近入学需求,2012年起,叙永县整体迁建叙永镇中心校、扩建银顶小学、新建叙永三中,城区学校布局进一步优化,义务教育阶段学位增加了5700个,有力拓展盘活了义务教育资源,有效解决了城区学校学位不足问题,大力化解了城区“大班额”难题。
“现在每个班最多不超过55人,即便坐在最后一排,也能看得见黑板,听得清老师讲课。”叙永师范附属小学五年级学生刘宇兴奋地说道。
“千里难阻帮扶心,龙叙新添教育情。”10月23日至24日,东西部协作“浙江龙游-四川叙永”2019年秋期送教活动在叙永县多个校点顺利开展,龙游县6个学科共进行展示课24节、专题讲座6场,叙永县6个学科共提供展示课6节、诊断课6节,组织互动研讨6场。全县各乡镇中学、县直属初中学校共600余人参加培训学习。教师是办好人民满意教育的根本,针对贫困地区教师“招不来、留不住、教不好”的突出问题,叙永县通过“引、育、管、用”措施,大力加强教师队伍建设。根据岗位空缺、结构比例和人员现状等,叙永县及时做好岗位调整及公开招聘工作,向农村边远地区倾斜。
今年,叙永县公招教师、免费师范生等193名,及时补充到缺编农村学校,破解“招不来”问题。通过大力宣传省、市公费培养师范生计划,鼓励高中毕业生报考,全力做好省属免费师范毕业生签约工作,力争吸引更多叙永籍毕业生回叙永从事教育工作,2019年签约培养泸州市公费师范生84人,破解“留不住”问题。
成功对接中国电科集团、浙江龙游县进行对口帮扶,开展中小学班主任培训、中小学新教师跟岗培训、初中九年级学科教材教法培训等,参培教师达1000余人次,全县18个研修联盟、60个学科工作室的研修活动常态推进,全力打造一支业务精湛、充满活力的教师队伍,破解“教不好”问题。2013年至2019年,全县修建教师周转宿舍2275套,乡村教师住宿问题基本得到解决,同时发放农村教师生活补助、乡镇工作补贴,增强岗位“吸引力”。叙永县多措并举加强教师队伍建设,现已实现“招得来、留得住、教得好”的目标。
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